Estes são os vencedores do concurso anual que procura identificar os 10 melhores blogues para escritores.
O “6th Anual Top 10 Blogs for Writers”, promovido pelo blogue ‘Write to Done’, definiu os critérios de avaliação, reuniu as opiniões dos cibernautas e organizou a votação.
Aqui vos deixo algumas regras para a construção de um bom diálogo, tal como prometido (ver aqui).
Numa narrativa o diálogo tem algumas funções específicas. Essas funções são muito importantes na construção duma história e permitem-nos atingir objectivos na exposição ficcional.
O diálogo permite-nos (e deve) desempenhar funções como:
Muitas são as páginas e as letras perdidas no tempo. Os livros compilados como tal, ou aqueles que não passaram dum aglomerado de páginas nas mãos de alguém. E como tudo na vida tem um fim, algumas destas obras não chegaram aos nossos dias, nem a muitos dias antes dos nossos. Aqui menciono algumas obras, outras mais existirão decerto, perdidas no tempo e nas circunstâncias que levaram à sua destruição, mais ou menos consciente, consoante os casos.
Margites de Homero – O homónimo da Comédia de “Ilíada” e de “Odisseia” para Tragédia.
“How to master the craft of writing” é um dos melhores artigos que li nesta semana sobre a arte de escrever. Nele apreendemos o conceito de empenho, dedicação, escolha, genialidade e escolhas pessoais.
O paralelismo estabelecido entre o empenho que a personagem de Sherlock Holmes demonstra, no desenvolvimento das suas capacidades de detective, e aquele que um escritor deve ter é brilhante.
O concurso anual “6th anual Top 10 Blogs for Writers” está a decorrer aqui, neste momento.
O blogue ‘Write to Done‘ está a recolher nomeados para o concurso anual, cujo objectivo é distinguir os 10 melhores blogues do ano, que se dedicam à Arte de Escrever.
“We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act but a habit.” Aristotles
Este texto surgiu na sequência de um trabalho que exige a repetição (quase) interminável de cliques de computador. Uma daquelas tarefas a que eu chamo “encher chouriços” (apesar de não estar propriamente informada sobre qual a repetição que implica encher um chouriço). E como as tarefas repetitivas expandem o nosso conhecimento sobre algo.